| | Wasp 

Voir le dossier scolaire Doyenne Nombre de messages: 939 Age: 16 Localisation: Rhône-Alpes. $ops: 428 Points: 20 Date d'inscription: 19/02/2008
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 | Sujet: Règle de cette section [MAJ le 22 / 07 / 09] Mer 20 Fév - 14:23 | |
| Service d'analyse : formulaire, règles et services
Voici le formulaire obligatoire à remplir :
| Code: | [b]Pseudo :[/b] [b]Justification de la demande d'analyse : [/b] [b]Je désire une analyse longue / rapide (barrez la mention inutile)[/b] [b]Notée ou non notée :[/b] [b]URL du forum :[/b]
J'autorise [b]tous les SoPiens - uniquement un membre du staff à prendre en charge ma demande[/b]. [size=10][i](supprimer la mention inutile)[/i][/size] |
Des règles sont à respecter
• Afin de ne pas surcharger nos inspecteurs, nous vous demandons de ne pas envoyer plus d'une demande à la fois (attendez la fin de votre première analyse afin d'en demander une pour un second forum par exemple). • Un point important : nous n'acceptons pas plus de 5 demandes en même temps ! Si 5 demandes sont déjà en cours ou en attente, attendez un peu pour poster la votre • Nous vous rappelons que comme les graphistes, les analystes ne sont pas des robots. Laissez-les faire leur analyse tranquillement • Enfin, n'oubliez pas que les personnes qui prennent en charge l'analyse de vos demandes le font sur leur temps libre. Par respect pour eux, merci de ne pas faire la même demande sur X forums. Si nous étions amené à l'apprendre, votre demande sera annulé et vous recevrez un avertissement (au bout de 2 avertissements pour cette même remarque, les services de SoP vous seront interdits).
Voici un exemple de critères d'une analyse courte :
| Citation: | Aspect général du forum......... /4 = les analystes regardent de façon générale votre forum, une vue d'ensemble. Sujet du forum....................... /3 = les analystent voient si le sujet dont porte votre forum est intéressant et attractif. Graphismes............................ /5 = les analystes étudient les graphismes de votre forum (thème, couleurs, bannières...). Organisation des catégories et sous-forums ...... /5 = les analystes regardent le placement des catég. et des sous-forums. Orthographe........................... /3 = les analystes vérifient l'orthographe générale de votre forum. |
Dernière édition par iClo le Dim 22 Mar - 14:33, édité 1 fois |
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| | Jiki

Voir le dossier scolaire Doyenne Nombre de messages: 346 $ops: -4 Points: 20 Date d'inscription: 19/02/2008
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 | Sujet: Re: Règle de cette section [MAJ le 22 / 07 / 09] Ven 7 Mar - 17:28 | |
| Bonjour, Les critères évoqués si dessus sont des critères de bases. Il est bien évident que chaque analyste a sa propre façon d'analyser, donc ses propres critères. Il est donc possible que votre analyse ne soit pas sur les modèles du dessus. Ce qui ne change rien à sa qualité, vous l'aurez compris  |
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 | Sujet: Re: Règle de cette section [MAJ le 22 / 07 / 09] Jeu 20 Nov - 10:37 | |
| Une nouvelle petite chose : nous n'acceptons qu' une demande par membre (attendre la fin de l'analyse pour en demander une pour un autre forum/site) et il ne doit pas y avoir plus de 5 commandes en attentes. |
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 | Sujet: Re: Règle de cette section [MAJ le 22 / 07 / 09] Mar 6 Jan - 18:30 | |
| MAJ du 05/01/09 -> Enfin, n'oubliez pas que les personnes qui prennent en charge l'analyse de vos demandes le font sur leur temps libre. Par respect pour eux, merci de ne pas faire la même demande sur X forums. Si nous étions amené à l'apprendre, votre demande sera annulé et vous recevrez un avertissement (au bout de 2 avertissements pour cette même remarque, les services de SoP vous seront interdits). |
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| | Thedreamspectral 

Voir le dossier scolaire Doyenne Nombre de messages: 2826 Age: 16 Localisation: Là où tu n'es pas $ops: 3567 Points: 20 Date d'inscription: 06/04/2008
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 | Sujet: Re: Règle de cette section [MAJ le 22 / 07 / 09] Mer 22 Juil - 23:12 | |
| MAJ 22/07/09 > Merci de respecter le travail des analystes en ne demandant pas une nouvelle analyse seulement deux semaines après la précédente ni en modifiant votre forum pendant le temps où l'analyse est réalisée. |
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